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Nov 25 Sat 2017 22:46
教台語半世紀　美國神甫獲成分證成「正港台灣人」

移民署針對合適「有殊勳於台灣」或「由中心目標事業主管機關保舉科技、經濟、教育、文化、藝術、體育及其他領域高級專業人材，有助中華民國好處」的外國人，並經內政部邀請社會公平人士配合審核通過者，免提出損失原有國籍證實，即可歸化台灣國籍。

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Nov 25 Sat 2017 13:29
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康沃爾文翻譯※ 本文是不是可供給臺大同窗轉作其他非營操縱途？（須保存原作者 ID）。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯（是／否／其他前提）：是哪一學年度修課：105-1 ψ 講課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以利便收錄) 林祐瑜 λ 開課系所與授課對象 (是不是為必修或通識課 / 內容是不是與某些背景相幹) 外文系選修中英翻譯學程選修（語言文化基礎課程） δ 課程大概內容 [參考翻譯] Psychological Mechanism 說話處置懲罰翻譯心理機制 Introducing the Brain 大腦組織簡介 The Electrophysiological Brain 大腦翻譯電生理訊號 [彌補：大腦機關(會考填圖題)] Early Language Acquisition 前期說話習得 Later Language Acquisition 後期說話習得 (Processes of Language Acquisition) 說話習得的進程 (Language Perception) 說話的感知 The Internal Lexicon 辭彙庫 Sentence Comprehension and Memory 語句的理解與記憶 (Speech Production) 說話的產出 Ω 私心保舉指數(以五分計) ★★★★ 4 上祐瑜的課很歡欣，也能學到東西；可是規劃上照樣有一點點隨興凌亂翻譯社 η 上課用書(影印課本或是指定教科書) 不需要買書；投影片章節取自以下書目： Carroll 翻譯公司 D. (2001). The Psychology of Language. Cengage Learning. Jay, T. The Psychology of Language. Prentice Hall. Traxler, M. (2012). Introduction to Psycholinguistics: Understanding Language Science. Ward, J. (2006). The Student's Guide to Cognitive Neuroscience. Psychology Press. 洪蘭(譯)。S. Dehaene 著。《大腦與浏覽》（Reading in the Brain）。信誼出書社。 μ 上課體例(投影片、集團計議、教員講授氣概) 首要由教員使用 PPT上課。期中考前的投影片檔開學前都邑上傳到CEIBA。現實上課用的投影片會和網路上的檔案有極細小的不同。除口頭授課外，有時老師會攜同學做一些相關實行（或唆使同窗相互操作）；藉由身歷其境的體驗，可使同窗更認識相關翻譯道理翻譯社由於少數同學沒修過語概，有時若遇語概或其他語言學課程（語音學、句法學）後臺知識時，老師也會即時酌予彌補講解，或是請有學過的同窗幫忙解釋。 σ 評分體例(給分甜嗎？是紮實分？) 比例不明，根據 Syllabus 有以下項目： (1) 小組口頭報告 (2) 嘗試設計與操作 (共2回) (3) 期中考 (4) 期末考 (後改為對期末實驗口頭報告翻譯評論) ρ 考題型式、功課體式格局小組口頭陳說學期初分組，約 5─7 人，對《大腦與浏覽》翻譯各章節進行摘要陳說。時候建議在30分鐘之內；不超過40分鐘為原則翻譯社就是普通的 PPT口頭呈報，可是最耗神的地方應該在於解讀譯者（見上述）翻譯譯本有無誤讀誤譯XD。實行本學期共有兩次實驗，一次在期中考前，另外一次在期中考後。本學期翻譯實驗前都只會講解相幹原理與理論，學生必須自行設計嘗試內容。第一次的實行是測試非外文系的國語語者對各音調處置懲罰的優先水平（哪一個音調比較容易先被處理）；第二次嘗試是測試 2─4 歲小朋友對國語不及物動詞構句翻譯句法理解翻譯社實驗後須上台口頭呈報，並撰寫書面報告。btw 兩次實驗的分組和小組口頭呈報的分組（共3次分組）可能都不同翻譯社期中考期中考測驗局限因拖進度之故，只考到 Early Language Acquisition 翻譯社題型包羅填充題 (40%) 和簡答題 (60%) 。簡答題根基上回覆到必然內容就可以拿到該題掃數翻譯分數。只要好好準備，分數出來後都很歡樂。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…) 出席：好像沒有點過名，不過老師會對每個人稍微關切一下翻譯社基礎：語言學概論，或至少具備音韻學、構詞學、句法學的相關知識翻譯社加簽：有興趣接受挑戰的，在教室容納範圍內應該都會簽；不過先生在第一節課時會瘋‧狂‧勸‧退，希望大家聽到這麼重的課程都別來選XD。